강의 : 홍정수 교수
신학하기[방법론] 흐름 – 9강 우리, 이민자(나그네) 신학하기
강의 : 홍정수 교수
신학하기[방법론] 흐름 – 8강 미국, 여성-해방신학들
강의 : 홍정수 교수
신학하기[방법론] 흐름 – 7강 1960-70년대, 유럽과 남미 정치신학 & 해방신학
강의 : 홍정수 교수
신학하기[방법론] 흐름 – 6강 근본주의 – 자유주의 신학에 대한 미국식 반응
강의 : 홍정수 교수
신학하기[방법론] 흐름 – 5강 “신정통주의-변증법적 신학” 칼 바르트
강의 : 홍정수 교수
“신정통주의-변증법적 신학” 칼 바르트(Karl Barth)
신학하기[방법론] 흐름 – 4강 “근대(자유주의) 신학의 아버지” 쉴라이엘마허
강의 : 홍정수 교수
“근대(자유주의) 신학의 아버지” 쉴라이엘마허 (Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher)
– 자유주의, 자유 of what? / 진보주의, 진보 기독교, 무엇에 대칭되는가?
# 다음 시간 준비를 위한 숙제
“신정통주의”를 인터넷에서 찾아본다. 대표자의 이름은?
신학하기[방법론] 흐름 – 3강 경건주의 등장 배경 (Philip Jacob Spener를 중심으로)
강의 : 홍정수 교수
경건주의 등장 배경 (Philip Jacob Spener를 중심으로)
– 기독교의 힘은 자정(自淨) 능력에 있다! 하느님을 믿으니, 절망할 수 없다!
신학하기[방법론] 흐름 – 2강 요하네스 에카르트
강의 : 홍정수 교수
요하네스 에카르트 (Johaness Eckhart)
– 말하기 방식의 “부정(否定)” => 만유존재의 허무성 & 신과 (영혼의) “합일”
신학하기[방법론] 흐름 – 1강 토마스 아퀴나스
강의 : 홍정수 교수
1. 토마스 아퀴나스 (Thomas Aquinas)
– 부정(否定)의 길 & 유비(喩比) via negativa & analogia
신학하기[방법론] 흐름 – 강의 안내
강의 : 홍정수 교수
Paradigm of Doing Theology 신학하기 흐름
목표:
1. 인터넷 공유 자료, 온라인 성경(검색 기능), 이것만으로
2. <신학하기 [방법론] >에 대한 감각이 있으면,
3. CF 기독교인 됨이 가능하다는 것을 확인, 공유한다.
* CF=Community/Communication Friendly (공동체&소통 친화적)
1. 기독교 신학의 방법론들 :: 그 시대의 요구에 부응한다.? 선도한다?
1) 존재의 유비 / 부정의 신학 _ 토마스 아퀴나스 (가톨릭)
2) 신비주의 (합일) _ 숨겨진 저항성 (에카르트)
cf. 허무주의
낭만주의 <–> 전체주의, 제국주의
진보-자유주의 (인간주의)
3) 교조주의_경건주의_자유주의
4) 과학-역사주의-근본주의
5) 믿음의 비약(유비) _ 신정통주의
6) 상관관계의 방식 _ 심층신학? *** <신은 죽었다> 운동
7) 정치-해방-흑인신학 _ 사회적 계급 관계
8) 여성해방신학 _언어부터 바꾸라!
9) 예술-인문학적 접근 _ 언어와 인간의 상상력이 삶을 빚는다.
10) 이민자 신학하기 와 시민권자 신학하기
* Text centered theology vs. Context (My Issue) centered theology